sábado, 8 de novembro de 2008

Blogger

O blogger no começo tive muita dificuldade em articular com o novo programa, e que se nós futuros professores temos dificuldades imagine os alunos, mas com tive a ajuda de muitas amigas que se proporcionaram em me ajudar, senti também dificuldade em transmitir o nome da pagina do meu blogger para a professora, mas depois de muito fusar localisei o nome da pagina.
O blogger é mais uma forma que podemos utilizar dentro da sala de aula com as crianças, pois podemos desenvolver projetos juntamente com outras escolas ou mesmo com outras salas da mesma escola em que trabalhamos ou que iremos trabalhar, podendo assim ajudar o desenvolvimento e o aprendizado de cada aluno e tornando um ser humano muito mais esperto.

Tecnologias I, II, III e IV

São muito importamntes, não podendo esquecer de nenhuma, pois os alunos so convivem mais com os computadores, temos que inserir outras tecnologias nas atividades na escola, com objetivo é clao, não ter so para passar tempo ou quando um professor não pode comparecer a aula, temos que mostrar o vidio, dvd, multimidia, etc, essas tecnologias não estão muito presentes nas atividades dos professores, onde anda essas tecnologias?
Não podemos só ficar em cima dos computadores, pois tem muitos professores só levam os alunos para a aula de informatica para passar o exto que escreveu em sala de aula a limpo, isso é aula de tecnologia?
Temos que criar variedades nas aulas, podemos criar vomculos com outras escolas e salas criando varios vidios, montagem de fotos, blog, paginas na internt, e muito mais.

segunda-feira, 22 de setembro de 2008

Criação da Radio

Para a criação da radio primeramente foi dado um texto que fala como é a radio, depois foi separado a sala em grandes grupos, e logo escolhemos o tema, que foi "A Lei Seca". Depois da escolha do tema, fizemos o roterio do nosso programa e gravamos.
Trabalhar com pessoal compersonalidades diferentes é muito complicado, pois muita vezes a comunicação não é feita e algumas pessoas do grupo acaba sendo prejudicada por falta desta comunicação, mas ainda bem que deu para consertar algumas barbaridades, pois muitas pessoas do grupo falam, mas na hora do vamos ver, não sabem utizar o programa que foi ensinado em sala de aula e fica dependendo da colega que falaram.]
Mas com tudo isso foi um grande parendizado, pois que gravamos e mandandamos para a professoa nossa gravação da nossa radio, escutei com mais calma e percebi que teve um pequemo problema, no começo a locutoura começou com boa tarde, mas ns horas de entravita com o pessoal de casa, dava bom dia e no final do program,a também deu bom dia a todos quando deveria ser boa tarde, mas com isso podemos perceber que podemos mudar a cada dia as nossas atitudes e melhorar muito mais os nossos trabalhos, desde que todos saibem trabalhar em armonia.

segunda-feira, 25 de agosto de 2008

Pb Wiki

Nesta atividade da aula de tecnologia, pode perceber que aprendi muito com esta criação da pagina vi que as crianças também aprendem com o brncar dentro da escola e que as atividades ludicas dentro da escola são importante para o desenvolvimento das crianças, e que com essas brincadeiras as crianças desenvolvem varios movimentos cocnetivos como: o tato, audição, direção, entre outros. O brincar e o jogar são modos de aprender e se desenvolver. Não importa que não saibam disso. Ao fazer essas atividades, elas vivem experiências fundamentais. Se fomos atentos e sensíveis, veremos os caminhos que a criança trilha ao aprender e é surpreendente que uma criança pequena aprende apenas brincando...
Piaget (1975), ao longo do desenvolvimento da criança ocorrem três formas de jogos: são os jogos de exercícios, os jogos simbólicos e os jogos de regras. O jogo de exercício é o primeiro a aparecer no desenvolvimento da criança, prolongando-se até os primeiros dezoito meses de vida. São jogos que não supõem qualquer técnica em particular, são apenas exercícios que implicam no próprio prazer e funcionamento dos gestos. No jogo de exercício não está suposto o pensamento, nem qualquer.

quarta-feira, 20 de agosto de 2008

Aulas de Tecnologia

Em todas as aulas de tecnologias IV tivemos que montar uma pagina na internt, um blogger, um programa de rádio. No começo senti um pouco de dificuldade para a montagem da pagina, mas com um pouco de de pratica as coisas vão se encaminhado com muito mais facilidade.
Com o blogger, o programa de rádio e a montagem de uma pagina na internt e concerteza podemos utilizar dentro da sala de aula, com o apoio da direção e da secretaria da educação, podemos até ter convenio com as outras escolas, podendo mostrar nossos trabalhos para os pais e a comunidade e ssim o conhecimento dos alunos será muito mais amplo e muito mais construtivo em suas vidas
Quando estiver em sala de aula, concerteza irei usar essa atividade com meus alunos, pois aprenderam muitas coias.